Заведующие детскими садами Нижнекамска вернулись из Италии, где перенимали опыт работы коллег.

За шесть дней наши педагоги побывали в детских дошкольных учреждениях нескольких итальянских городов. Нижнекамцев заинтересовала практика совместного воспитания здоровых ребят и их сверстников-инвалидов. Делается это для того, чтобы дети с малых лет воспринимали людей с ограниченными возможностями как равных, учились оказывать им поддержку и помощь. Особое внимание в детских садах страны уделяется развитию творческих способностей ребенка. По словам нижнекамских педагогов, нехватку кадров детские дошкольные учреждения Италии не испытывают – профессия воспитателя там весьма престижна, в ней часто бывают заняты мужчины.