Более 30 лет в Зеленодольской гимназии №3 работает музей космонавтики
Если спросить современных детей, кем они мечтают стать, то в перечне профессий, включающем новомодных менеджеров, аудиторов и продюсеров, едва ли найдется местечко для летчиков и космонавтов. Да и имя Гагарина у немалой части молодых людей ассоциируется прежде всего с названием казанского развлекательного центра, нежели с первым космонавтом Земли.
Любовь Хохлова и Людмила Колесникова об этой проблеме знают не понаслышке. Вот уже не один десяток лет они являются руководителями музея космонавтики, расположенного в Зеленодольской гимназии №3. По их словам, сейчас интерес к космонавтике угас. Принимая экскурсии из разных школ, они всегда задают ученикам простой вопрос: «Кто такой Гагарин?».
– И некоторые ничего не могут сказать в ответ на это, – сетует Любовь Михайловна. – Они просто не знают. В таких случаях спрашивать о какихто подробностях деятельности, например, Циолковского или Королева даже и смысла нет.
Главной на сегодняшний день миссией музея остается знакомство школьников с историей космонавтики и ликвидация серьезных пробелов в их знаниях. Практика показывает: школьникам всех возрастов интересны рассказы о космосе. Для новичков экскурсия по музею начинается с легенды о Дедале и Икаре, которая объясняет вечное стремление человека подняться выше, к Солнцу. Затем следует рассказ о том, как в нашей стране зарождалась космонавтика, разъяснение, почему День космонавтики у нас отмечают 12 апреля в память о полете Юрия Гагарина в 1961м, хотя эра освоения космоса началась запуском первого искусственного спутника Земли 4 октября 1957 года.
В музее хранится около трех с половиной тысяч экспонатов, среди которых много книг, фотографий, автографов. После каждой поездки учащихся гимназии на всевозможные «космические» конференции и мероприятия фонды музея обязательно пополняются. В прошлом году, на тридцатилетие музея, гимназию посетили космонавты Виктор Афанасьев и Александр Лазуткин. А за всю историю существования музея здесь побывали шесть российских космонавтов.
Каждый год членами клуба космонавтики при музее становятся десять – пятнадцать учеников пятыхшестых классов, а всего в нем занимается около шестидесяти детей. Ежегодно 12 апреля здесь проходит торжественная церемония посвящения новичков, которую готовят сотрудники музея и «старенькие» члены клуба. Для пятиклассников занятия в музее проходят каждую среду. Постепенно они настолько хорошо знакомятся со всеми материалами и экспонатами, что могут провести экскурсию по музею и рассказать об основных вехах космической истории страны. Выступают юные гиды, как правило, перед родителями и одноклассниками.
На таких новичков бывалые члены клуба – одиннадцатиклассники – смотрят с одобрением. Сами они за шесть лет занятий в музее многое узнали, побывали в интересных поездках, познакомились со знаменитыми исследователями. Руслан Мингалиев и Василий Постнов наперебой рассказывают о своей последней поездке. Осенью ребята впервые побывали на Байконуре и наблюдали запуск космического корабля с экипажем на борту. За происходящим на стартовой площадке парни следили, находясь на расстоянии 400 метров от места взлета. Ощущения пережили незабываемые.
– Помню, там очень сильно трясло, и вся земля словно дрожала, – рассказывает Руслан. – А еще хорошо запомнился нагретый воздух, который шел с площадки.
Поездка на Байконур для десяти учеников из Татарстана, среди которых были и Руслан с Василием, была организована в октябре 2010 года. После столь памятного запуска космического корабля юные татарстанцы получили возможность пообщаться и сфотографироваться с американским астронавтом Майклом Финком. Вообще же члены зеленодольского клуба космонавтики ежегодно участвуют в самых разных мероприятиях. Например, сейчас четверо ребят вместе с руководителем готовятся выступить с докладами на международной молодежной научной конференции «Гагаринские чтения», которая ежегодно проходит в городе Гагарине.
Выпускники лицея, тесно связанные с музеем, покидают стены учебного заведения, сохранив много добрых воспоминаний. Дарья Железнякова говорит, что всегда будет помнить свое участие в интересных встречах, конференциях, поездках, знакомства с интересными людьми. «Здесь мы не только узнали о том, что такое космос и как человек его осваивал, но и научились правильно говорить, формулировать свои мысли, не бояться выступать перед большой аудиторией», – отмечает Дарья.
Хотя темой освоения Вселенной сейчас интересуются немногие школьники, изучение космоса, по словам ребят из гимназии №3, одно из самых увлекательных занятий для человека. Ведь там таится столько неизвестного, загадочного, притягивающего внимание.
Что ж, эти ребята знают, что говорят. Сам предмет их интереса очень важен для современного поколения, поскольку дает представление о том, каким должен быть настоящий человек, – уверенным в себе, сильным, трудолюбивым. «Космонавты были, есть и будут людьми, достойными подражания, – убеждена Людмила Колесникова. – Поэтому истории их жизни нужно изучать и делать для себя выводы: чего ты хотел бы достичь в жизни, к каким целям нужно стремиться и какой путь выбрать в будущем».
