ИЗ РУК В РУКИ НАДЕЖНЕЕ
Каждую субботу с 7 утра в школе №101 закипает работа – участники волонтерской команды «Своих не бросаем!» льют окопные свечи для бойцов СВО, готовят домашний чак-чак...
– Когда 24 февраля 2022 года страна узнала о начале спецоперации, мне, как учителю истории, стало понятно, что это всерьез и надолго, такова логика развития исторических событий. И мы сразу решили помогать нашим ребятам на фронте, – рассказала корреспонденту «РТ» директор школы Татьяна Петрова. – Началось всё с того, что добровольцем на СВО в числе первых ушел сын нашей учительницы. И от него начали поступать звонки с просьбами прислать ему и его товарищам что-то из одежды, помочь в обустройстве полевой кухни… Мы обратились к родителям и моментально получили огромный отклик – всё необходимое по заявке ребят собрали тут же! Первую партию этих посылок, а их набралось очень много, передали через официальный пункт сбора гумпомощи. Но что-то там с передачей груза нашим ребятам не сложилось… Поэтому решили: будем возить сами и передавать, что называется, из рук в руки. И вот в январе 2023 года, в новогодние каникулы, загрузив свою легковушку под завязку, я села за руль и отправилась вместе с супругом одной нашей учительницы в первую поездку «за ленточку». Мы поехали на двух машинах: повезли также уазик, переданный благотворителем Эдуардом Чинкиным. Тот у него для охоты и рыбалки был приспособлен, но, когда хозяин узнал, что ребята на передовой нуждаются в транспорте, без колебаний передал уазик для них.
Видео: Алина Гайфуллина / «РТ»
– Какова география ваших поездок? Есть ли у вашей школы подшефные подразделения? Что возите на фронт сейчас?
– География наших поездок – все четыре новых региона России: от Луганщины и ДНР до Запорожья и Херсонской области, где располагается 21 воинское подразделение, которым помогает наш волонтерский отряд. Ездим в среднем каждые полтора месяца, подгадывая под каникулы. В одну из поездок удалось развезти гуманитарную помощь сразу в 14 полков! – с гордостью рассказывает Татьяна Николаевна. – В начале СВО мы возили нашим бойцам всё самое необходимое: продукты питания, сменное белье, теплые вещи. Сейчас на собранные пожертвования покупаем для наших подшефных подразделений дроны, генераторы, комплексы обучения операторов БПЛА, другую необходимую электронику и технику. Для госпиталей собираем лекарства, очень востребованы там постельное белье, перевязочные материалы.
«ЧАК-ЧАК ДЛЯ НИХ – ЭТО ВКУС ДОМА»
– За четыре года спецоперации вы совершили 30 поездок на передовую. Что запомнилось больше всего?
– В 2024 году мы отвезли гуманитарную помощь в Лисичанск, а тогда подразделения ВСУ стояли вблизи от этого города. Приехали, быстро разгрузились, развернулись, поехали обратно, и тут за нами увязался дрон. Прямо приклеился к машине, висит и висит над нами! Я сразу – педаль газа в пол. Слава Богу, оторвались… Попадали и под обстрелы – в Горловке, в Ясиноватой, в Курской области.
Фото: © Юлия Бидун / «РТ»
Но про все эти опасности забываешь, когда видишь, как радуются ребята, когда мы к ним приезжаем, да еще и не с пустыми руками.
Расскажу вот такой эпизод. В одну из поездок мы побывали в разведывательном отряде «Ветер», где служат в том числе татарстанцы. Взяли, как обычно, угощения и приготовленные нашими родителями и учениками чак-чак и казылык. Протягиваю молоденькому бойцу-татарину пакет с казылыком и говорю ему на татарском: «Угощайся! Очень вкусный!» Он наклонился над этим пакетом, вдохнул запах и обнял меня, на глазах у него выступили слезы радости. А я сказала: «Научишь теперь товарищей казылык есть и чак-чак». Поэтому, когда иногда говорят: «Ну что вы, мол, им сладости возите, они что, дети что ли? Надо что-то более серьезное», я отвечаю: «Чак-чак – это не просто сладость для бойца, это вкус дома». Дело ведь не в голоде, ребята сытые, повара у них замечательные, готовят для них как для родных. Дело в том, что эта посылка из родных мест, с самым вкусным, что есть на родине. После такого угощения и воевать легче!
– А вы хорошо знаете татарский язык?
– Неплохо. В те времена, когда я сама училась в школе, был такой порядок: детей-татар оставляли после общих уроков еще дополнительно на урок татарского языка, а нас, русских, отпускали домой. И вот, чтобы поддержать свою подружку-татарочку, я оставалась из солидарности с ней на этот урок татарского языка. И мне очень понравилось! Сейчас я стараюсь говорить на татарском чаще. А как иначе? Ведь это государственный язык нашей республики, так же как и русский. А вообще, в нашей школе, где учится больше тысячи детей, есть представители очень многих национальностей. И когда понадобилась помощь нашим бойцам на СВО, никто не спрашивал, кто какой национальности и кому повезем нашу помощь. Потому что мы здесь, в Татарстане, – одна дружная семья. Сейчас у нас обучаются 57 ребят, у которых родители на спецоперации, мы каждого из них опекаем, стараемся помогать. Есть и учителя, которые отправились добровольцами на фронт. 11 наших выпускников погибли на СВО, мы чтим их память… Оборудовали в нашем школьном музее отдельный стенд, посвященный им.
ЛУЧШЕ ВСЯКОГО УЧЕБНИКА
Татьяна Петрова лично показала корреспондентам «РТ» школьный музей и рассказала о его экспонатах. В разделе, посвященном СВО, – флаги подшефных подразделений, трофеи: шлемы, обмундирование, документы, предметы вооружения солдат ВСУ.
Герой России Иван Жарский.
Фото: © Юлия Бидун / «РТ»
В фотогалерее участников спецоперации улыбается своей прославленной улыбкой ученик школы – Герой России Иван Жарский, получивший «Золотую Звезду» за уничтожение в одном бою 7 натовских танков «Леопард» (сейчас Жарский завершает обучение по президентской программе «Время героев»).
– Иван в школе был шустрым, улыбчивым мальчишкой. Учился хорошо, мечтал стать военным. Сейчас в наш волонтерский центр приходит работать его мама Ильмира Жарская, – рассказала Татьяна Петрова.
Большое внимание в школьном музее уделено истории блокады Ленинграда и боям за город на Неве во время Великой Отечественной.
– Поселок Дербышки часто называют маленьким Ленинградом. Здесь в годы Великой Отечественной войны был построен Казанский оптико-механический завод, куда вывезли сотрудников и оборудование Ленинградского оптико-механического завода. В числе эвакуированных была и семья моего папы. В Казани он познакомился с моей мамой. Мой дедушка – фронтовик, который прошел Советско-финскую войну, воевал с фашистами, а затем участвовал в разгроме Квантунской армии на Дальнем Востоке, – рассказала Татьяна Петрова.
«Я стараюсь передать патриотизм своим ученикам», – говорит Татьяна Петрова.
Фото: © Юлия Бидун / «РТ»
По словам директора 101-й школы, она родилась в семье, где любовь к Родине и чувство сопричастности к судьбе своей страны были не просто словами.
– Сейчас я стараюсь передать патриотизм своим ученикам. В нашей школе создан поисковый отряд, мы ежегодно выезжаем в Ленинградскую область на раскопки в местах боев. Когда ребенок держит в руках личную вещь погибшего за Родину солдата, это раскрывает перед ним страницы истории страны лучше всякого учебника, – считает Татьяна Петрова.
Фото: Юлия Бидун / «РТ»
Не пропустите самое интересное в Telegram-канале газеты «Республика Татарстан»
Больше статей и новостей в «Дзен»
