„Казанский холодильник"
О Художественном техникуме, откровенно говоря, мы привыкли вспоминать лишь по случаю пожаров в нем.
Однако, пожар пожаром, а сейчас, вот, перед вами три пространных корреспонденции, рисующие довольно-таки безотрадную картину:
"...Справедлив товарищ, который в стенгазете нарисовал здание техникума и написал „Казанский холодильник". Да! Это— настоящий холодильник. Здание не топится по-настоящему уже четвертый год, потому что три года назад из-за неимения дров лопнули трубы центрального отопления"...
И дальше— целый ряд подтверждающих указаний: в кабинете завтехникумом температура достигает 10 градусов ниже нуля; на первом курсе невозможно работать— не топят; актовый зал— один из лучших в Казани — тоже не отопляется. Того и гляди начнет отваливаться лепка на потолке.
Холодом и отсутствием средств на ремонт центрального отопления техникум поставлен в безвыходное положение:
...„После пожара пожарная охрана категорически запретила топить круглые железные печи. Сейчас печи продолжают кое-где топиться. Запрещай — не запрещай: нельзя же зимой не топить"...
Когда в Художественном техникуме случится пожар (а он неминуем в таких условиях) и когда в огне погибнет лучшее здание города, вместе с музеем картин, оцениваемых в 200 тысяч рублей, многие тогда с досадой почешут затылок:
— Надо бы, дескать, еще при "предупредительном" пожаре 18 декабря 28 года поднажать на НКПрос и горсовет, чтоб 20—30 тысяч на ремонт центрального отопления отпустили!...
Кстати, как поступлено с виновниками последнего пожара?
И в тесноте и в обиде
До революции Казанская художественная школа была одной из лучших в провинции.
Само собой разумеется, что социальный и национальный состав ее тогдашних воспитанников был совершенно иным, чем сейчас. В те годы о культурной революции, о необходимости подтягивать культурно-отсталые народности— не только не говорили, но и не думали. И все же...
И все же теперешние воспитанники (русские и татары) в письмах с тоской вопрошают:
„...Нужен этот техникум, готовящий не только актёров, но и впервые готовящий художников из татар, чуваш, мордвы, вотяков и проч. нацмен— или не нужен? ""...
В подтверждение своего "гамлетовского" вопроса они указывают:
Раньше в этом помещении занималось человек 150. В настоящее время в 1/3 части того же помещения занимается 300 чел. учащихся объединенного художественно-театрального техникума, а другую треть занимает Индустриальный техникум. Остальная часть здания пустует, т. к. без ремонта ее нельзя использовать"...
"Античные плевательницы"
"... Копия со статуи Антокольского— Иоанн Грозный— вся оплевана, обломана. Пыли на вершок. Тогда, как цена ей сотни рублей. Гигант, лежащий среди зала, исписан, исцарапан, исчеркан. Спящий фавн— тоже. Капитель колонны, служившая ранее для отливки, теперь превращена в урну для плевков и окурков. Тысячные ценности пропадают зря"...
Так пишут учащиеся и тут же предлагают:
"... Открытие одного клуба или кружка, мы встречаем с большой радостью, а почему бы не дать возможности техникуму открыть свой музей, где хранится большая коллекция хороших картин, скульптур и пр.? Туда публика ходила бы охотно, что доказывается посещением ею выставки работ студентов худ. отделения осенью 1928 г., когда за 15 дней выставку посетило 6000 человек"...
Итог всем письмам подводит одно, заканчивающееся вполне справедливым требованием:
„Или дайте нам свое помещение— мастерские, аудитории— и сделайте помещение годным для работы— или не мучайте нас. Все равно, при таких условиях дело не подвинется вперед".
Мы присоединяем свой голос к голосу учащихся Художественного техникума и думаем, что ТНКПрос в ближайшее время решит, наконец, вопрос о дальнейшей судьбе техникума. М. Березин.