В дома елабужских школьников будут теперь бесплатно приходить репетиторы по разным предметам – лучшие преподаватели здешнего педагогического университета и городских школ. Они дополнительно объяснят самые сложные темы, помогут подготовиться к сдаче экзаменов, расскажут немало такого, что невозможно найти в учебниках. Они будут приходить по будням, три раза в день, правда… с экранов телевизоров.

В городе начал работу образовательный канал для школьников – первый в республике и один из немногих в стране. Идея принадлежит ученым ЕГПУ, она была поддержана мэром Елабуги Ильшатом Гафуровым и реализуется при участии управления образования района и местного кабельного телеканала. О том, для чего понадобилось вузу брать на себя такую серьезную работу, рассказали ректор Елабужского государственного педагогического университета Айдар Калимуллин и проректор по научной работе Анатолий Разживин.

Уникальность проекта в том, что он ориентирован не на абстрактную аудиторию, как общероссийские образовательные каналы, а на людей, живущих в конкретном регионе. Глобальная цель – создание в муниципальном районе единой информационно-образовательной, интеллектуальной среды, и образовательный канал – одно из средств ее формирования.

Во-первых, он поможет школьникам усваивать материал; во-вторых, призван помочь учителю, представляя образец занятий, новые технологии обучения. В общем, поднимет планку развития и школьника, и педагога. А кроме того, канал интересен любому человеку, неравнодушному к знаниям. Людям гуманитарного склада, например, было небезынтересно послушать лекции по современной русской литературе.

– Сейчас много говорят о реформировании школьного и вузовского преподавания. В этих условиях мы должны заявить о себе, работать на реальный школьный процесс, – убежден Айдар Калимуллин. – Современное обучение – это информационное, дистанционное обучение, и в Татарстане сейчас создается система электронного образования, за это ратует глава Минобрнауки республики Альберт Гильмутдинов. Наш проект имеет как раз такую направленность, он поможет учителям подтягиваться к современному уровню.

Кроме того, в школе вечно не хватает часов на изучение того или иного предмета, есть трудности с выполнением календарного плана. Например, на изучение Великой Отечественной войны сейчас предусмотрено четыре часа – все наспех, вскользь. А дети нуждаются в хороших знаниях! Моя мечта – чтобы через несколько лет у нас в полную силу действовал параллельный источник получения школьником информации.

Мы начали с одиннадцатых классов и планируем, что через год во всех школах основные темы по различным предметам будут изучаться в одно и то же время. Тогда в дополнение к объяснениям педагога ученик сможет посмотреть видеоуроки в изложении лучших учителей школ города и преподавателей нашего вуза. И это прообраз идеального обучения!

Чтобы такой показательный урок подготовить, нужно потратить от двух недель до месяца. Да и охватить все темы невозможно. Поэтому совместно с руководителями методобъединений города на первое время были определены десять видео-уроков по каждой дисциплине. Преимущественно это повторительно-обобщающие, наиболее сложные уроки либо те, на которые в школьной программе выделяется недостаточно часов.

Изюминкой становится региональный компонент: так, урок по татарскому языку записывался на улицах Елабуги. При этом строились не абстрактные предложения, а вполне конкретные, например, как пройти на ту или иную улицу города. Урок по немецкому языку снимался на фоне елабужских достопримечательностей, о которых рассказывали студенты факультета иностранных языков.

Следующий этап – создание ресурсного центра и единой локальной образовательной сети города под эгидой вуза. Планируется, что к осени к ней будут подключены все школы, а затем и домашние компьютеры учеников. Зайдя в ресурсный центр, школьник сможет посмотреть любую лекцию из архива в удобное ему время.

Что касается технической стороны вопроса, то университет вложил в этот проект уже более миллиона рублей. Монтируют передачи студенты отделения информатики. И они, и преподаватели учатся в процессе этой работы.

– Первые передачи шли трудно, – признается Анатолий Разживин. – Непросто создать текст, который должен быть научным, грамотным, понятным, еще сложнее – сесть перед камерой и красиво его преподнести. Чтобы лектор не допускал заминок и не заглядывал поминутно в листок, мы приобрели телесуфлер. Это дорогостоящее оборудование, но мы считаем, что затраты окупятся. В помощь ведущему телеурока задействована интерактивная доска. Визуальные эффекты, графики и схемы облегчают восприятие материала.

– Мы решаем и задачу совершенствования наших вузовских преподавателей, – отмечает ректор ЕГПУ. – Не каждый из них психологически готов выступить перед целым городом. Первыми были самые смелые, и мы их поощряем материально. А когда вышли первые передачи, желающих показать блестящие уроки прибавилось.
Тут даже внешний вид важен, убежден Айдар Калимуллин: перед съемкой лекторы идут в университетский салон красоты…

А вот будут ли школьники смотреть образовательный канал? Авторы проекта уверены, что будут и, судя по отзывам, уже смотрят с удовольствием. Заинтересовать процентов тридцать местных школьников – это уже отличный результат. У ребят из выпускных классов мотивация особенно сильна: на видеоуроках будут разбираться самые сложные темы ЕГЭ.

В планах – создание виртуального лицея, в котором могли бы учиться и молодые жители близлежащих городов, на которые вещает местное телевидение: челнинцы, нижнекамцы, менделеевцы. Желающие запишутся в классы и будут бесплатно учиться дистанционно. В означенное время они смогут получить в режиме прямой связи консультацию педагога вуза с помощью веб-камер, которые уже не являются предметом роскоши. Предусмотрена и разработка тестовой базы – этап контроля необходим в процессе обучения. В дни каникул учащихся будут приглашать в Елабугу на очные занятия, для подготовки к школьным олимпиадам. Виртуальный лицей станет средством привлечения абитуриентов, а кроме того, решит вопрос доступа к качественному образованию. Ведь репетиторство многим родителям не по карману, а в сельских школах, например, вообще не хватает многих предметников, от чего страдают знания школьников.

Следующее направление – создание портала “Елабуга многонациональная” совместно с недавно открывшейся этнокультурной школой. А осенью на образовательном канале появятся передачи о языке и культуре народов, живущих в здешних краях.

В рамках нового проекта начинается съемка цикла программ, посвященных 65-летию Победы в Великой Отечественной войне. Все должно быть максимально приближено к зрителю, к малой родине. Лекция об общем ходе войны будет перемежаться рассказами елабужских ветеранов, очевидцев тех событий. В первой программе, посвященной началу войны, они поделятся своими воспоминаниями: чем жили в то время, что происходило в городе – о проводах на фронт, о том, как под открытым небом работала эвакуированная фабрика, как замерз в камском льду пароход с эвакуированными ленинградскими детьми и елабужане бросились их спасать… Это не абстрактные знания из учебника, а живая история, и она обязательно запомнится молодежи.

На период школьных каникул вещание образовательного канала взяло паузу. Но работа в рамках этого проекта продолжается, ведь к началу нового учебного года портфель программ должен стать более весомым. Да и об отдаленной перспективе нужно думать уже сегодня.