«УПУСТИЛИ МОМЕНТ»
Всероссийский конкурс наставников «Быть, а не казаться», призванный усовершенствовать систему патриотического воспитания, проводится с 2024 года по поручению Президента России Владимира Путина. В этом году финал проходил в Казани с 11 по 17 октября. В нем приняли участие 400 представителей 79 регионов – старшеклассники, студенты, педагоги, члены и руководители патриотических организаций, участники СВО. Претенденты состязались в пяти номинациях «Начинающий наставник», «Опытный наставник», «Наставник-лидер», «СВОй наставник», «Наставник на службе». В рамках мероприятия, которое проходило в ГТРК «Корстон», состоялись встречи с приглашенными экспертами.
Одним из них стал советник главы ДНР 53-летний Игорь Кимаковский. Уроженец Макеевки Донецкой области и выпускник военного вуза, он долгое время жил и работал в России. Осенью 2014 года отправился добровольцем защищать родной Донбасс. В июне 2015-го попал в плен, больше четырех лет провел в СИЗО Мариуполя и Бахмута (Артемовска). Вышел на свободу в сентябре 2019-го после обмена пленными между Россией и Украиной.
– То, что происходило в последние десятилетия на Украине, – это раковая опухоль нашего общего организма, которая развивалась, и если бы Президент России не принял решение о начале специальной военной операции, в ближайшее время болезнь перешла бы в заключительную, смертельную стадию, – заявил Кимаковский на площадке открытого диалога «Информационные войны третьего тысячелетия». – Но задача СВО – выиграть не только на поле боя. Это битва за умы, которую мы уже начинали проигрывать. Запад выбрал Украину инструментом гибридной войны против России. Наша страна отправляла туда дешевый газ и нефть, помогала экономическим кругам Украины. Но мы не работали с населением на уровне формирования общей культуры, идеологии. Вот почему Запад сумел их переформатировать, а мы этот момент упустили.
ЧЕЙ БЕЛГОРОД?
Образец того, как происходило «переформатирование», Кимаковский привел на примере украинского учебника истории для 7 класса.
– У детей не развито критическое мышление. Раз в книге написано, раз учитель так говорит, значит, так оно и есть, считает ребенок. В этом учебнике сказано, что первый украинский король – Даниил Галицкий. Да, Даниил Романович возглавлял Галицко-Волынское княжество, но государства под названием Украина в ту пору, в XIII веке, просто не было! И сам Даниил Романович наверняка очень бы удивился, услышав это незнакомое для него слово. То есть для учащихся седьмого класса слово «украинский» незаметно смещается из века XX в век XIII, – отметил спикер. – Другой пример. Многострадальный российский город Белгород, который сегодня подвергается жестоким обстрелам. Я общался с украинскими пленными – молодыми двадцатилетними парнями. И они говорят – так это же наша территория, наша земля, которую мы должны отвоевать, нам так рассказывали в школе на уроках истории. Вот что такое умелая работа западных пропагандистов. В течение последних тридцати лет на Украине сознательно понижали образовательный уровень молодежи и сеяли ростки противостояния.
БИТВА ЗА МОЛОДЕЖЬ
После выступления корреспондент «РТ» задал Кимаковскому несколько вопросов.
– Игорь Владимирович, вы сказали, что информационная война не менее важна, чем та, что происходит на поле боя. Обоснуйте.
– Роль информационных компонентов в рамках гибридной войны, возможно, даже важнее, потому что воздействие на умы, в том числе жителей нашей страны, имеет серьезные и страшные последствия. Основной удар противник старается нанести по молодежи, чтобы она не любила свою страну, не чтила свою историю и так далее. Это их основная задача. Наша задача, понимая это, сделать всё, чтобы наше молодое поколение стало достойными продолжателями дела своих отцов, правильно воспринимающими нашу великую историю. Чтобы не потерять молодежь, процесс патриотического воспитания должен быть беспрерывным. Начинать нужно с детского сада – с небольших рассказов об истории России, с привязкой к историческим датам. Продолжение – в начальной школе, расширение – в средней. В высшей школе – четкое закрепление этой информации.
– На данном этапе какие позиции у России в информационной войне?
– Пока мы уступаем в рамках информационного противоборства. Ведь Украина работает на этом поле не сама, политтехнологи используют весь богатый инструментарий стран Запада. Это информационные платформы, это нейросети, которые тщательно сканируют наше общество, и ищут точки, через которые можно зайти. Возьмем самый близкий обычному пользователю интернета пример – видеохостиг «Ютуб». Там очень много разнообразной информации как для мужчин, так и для женщин – это и рыбалка и различные хобби, советы по здоровому образу жизни. Но вместе с тем там очень много негативной, неверной информации о России. Нам нужно создавать в ответ такие же платформы, которые будут отвечать запросам жителей нашей страны. Более того, они должны работать и на внешний контур, на зарубежную аудиторию. Пока что, например, российский «Рутуб» в этом плане отстает от западных инфоплатформ. А ведь нам есть что показать и рассказать миру. Русская цивилизация очень много дала всему человечеству, и об этом нужно говорить громко и с гордостью.
