В Татарстане планируют разработать методические пособия по обучению дошколят экологической культуре и грамотному обращению с отходами. 24 октября в МАДОУ «Детский сад № 190 комбинированного вида» Вахитовского района Казани прошёл круглый стол, на котором специалисты обсудили, как это лучше сделать.
На данный момент в России идет реформирование отрасли обращения с твердыми коммунальными отходами (ТКО), итогом которой должно стать уменьшение количества мусора на полигонах. Для этого необходимо организовать раздельный сбор отходов, их сортировку, чтобы извлекать из мусора как можно больше вторсырья. В связи с этим в Татарстане разработана стратегия обращения с отходами, однако добиться всех поставленных задач невозможно без экологического просвещения. В рамках этой работы активно проводятся экологические уроки, квесты, мастер-классы, выездные занятия, экскурсии для детей школьного возраста.
По мнению педагогов, оптимальный этап в развитии экологической культуры личности считается дошкольный возраст. В 5-6 лет ребёнок начинает выделять себя из окружающей среды, у него развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру, формируются основы нравственно-экологической позиции личности. В связи с этим принято решение разработать специальные методические пособия для дошколят, где в доступной форме будет разъяснено, что делать с мусором.