Дистанционное обучение увеличивает расслоение между учениками, сообщает РБК с о ссылкой на опрос родителей, который создали на базе НИТУ "МИСиС" Центра компетенций в сфере онлайн-образования и цифрового корпоративного обучения EdCrunch.
Специалисты пришли к выводу, что дисциплинированные школьники продолжают учиться, а те, кто не способен к самообразованию или работать без контроля, перестают заниматься.
Согласно исследованию, наиболее серьёзными минусами онлайн-образования россияне считают плохое качество интернет-соединения (34%), перебои в работе онлайн-платформ (29%) и низкую цифровую грамотность учителей (20%).
Ещё 10% отметили низкую мотивацию учащихся, а 7% — качество цифрового контента, говорится в материале.
По данным учёных, во время самоизоляции в стране каждый день проходило около 3 млн уроков вне школы.