ТРИ УРОКА – И СВОБОДЕН
По действующим нормативам, обусловленным заботой о здоровье детей, у первоклассников в сентябре – октябре бывает по три урока в день, каждый – по 35 минут. При начале занятий в 8.30 и большой перемене между вторым и третьим уроком дети освобождаются в двенадцатом часу, а если уроки стартуют в 8.00, то еще раньше. Дальше количество уроков увеличится до четырех, но это мало что меняет: окончание занятий у детей всё равно придется на разгар рабочего дня у взрослых.
С первых дней сентября социальные сети заполонили видео страдающих мам, которые пытаются узнать у других, как выжить при таком графике. На кадрах – уставшие лица, телефоны с рабочими чатами, детские рюкзаки у двери. Тысячи просмотров, сотни комментариев.
«Я взяла отпуск на первую неделю сентября, думала, за это время что-то решится. Ничего не получилось. Отпуск закончился, я вышла на работу, а сын в 11 уже дома. Один. И я не знаю, что делать дальше», – сетует автор одного из таких видео.
Фото: © Юлия Майорова / «РТ»
«На работе мне уже намекнули, что мои отпрашивания – это проблема. Я боюсь потерять работу. Но я не могу оставить семилетнего ребенка одного дома на столько часов. Я просто не могу!» – сокрушается другая женщина, мать-одиночка.
Комментаторы таких видео делятся на два лагеря. Первый – сочувствующий: «Держись, мы все через это проходим», «У меня та же ситуация, сын во втором классе, продленки нет», «Пишите, если нужна помощь, я в этом районе живу». Второй – критикующий: «А раньше как справлялись? Дети в семь лет уже сами ходили, и ничего, не умерли!», «В наше время ключ на шею – и вперед, никто не ныл», «Родили – значит, воспитывайте!».
– Мне тоже пишут: «Мы же выжили». Я на это отвечаю: «Мы выжили, потому что нам повезло». Но я не хочу проверять, повезет ли моему ребенку. К тому же мир меняется. Тридцать лет назад дворы были другими: меньше машин, больше знакомых лиц, школа в шаговой доступности, улица – продолжение дома. Сегодня на каждом шагу – опасность, – считает мать казанского второклассника Светлана.
ПРОДЛЕНКА НЕ ДЛЯ ВСЕХ
Формально выход из ситуации существует – группы продленного дня. Но количество мест там ограничено. В правилах многих школ прямо указано, что приоритет при распределении мест в ГПД получают многодетные семьи, семьи с низким доходом и дети с низкой учебной мотивацией. Обычная работающая семья с одним ребенком может остаться за бортом.
Количество мест в группах продленного дня ограничено.
Фото: © Юлия Майорова / «РТ»
«Есть те, кому нужнее, семьи многодетные или где один из родителей работает вахтовым методом. А я одна пашу до 19.00, и нам с дочкой отказ. Что это вообще за логика?» – возмущаются мамы в соцсетях.
Режим работы ГПД многих тоже не устраивает: продленка только до трех, дальше – платные занятия, которые тянут время до пяти. Но для тех, кто заканчивает работу в шесть, этого всё равно недостаточно.
БАБУШКИ НЕ ВАРИАНТ
Традиционное решение – позвать на помощь старшее поколение – работает всё реже. Для казанских семей ситуация, когда бабушки и дедушки продолжают работать или живут в другом городе, – скорее правило, чем исключение.
– Моей маме 63, она живет отдельно, работает, у нее своя жизнь. Я не могу просить ее забирать внука и сидеть у меня дома в ожидании, пока мы с мужем вернемся с работы, – делится мама первоклассника Алина.
– Свекровь сказала прямо: «Я сына вырастила, свою задачу выполнила, внук – это уже ваша ответственность, вы родители, вы и растите». Мне неприятно это слышать, но возразить нечего, – признается другая родительница – Софья.
Даже если пожилые родственники готовы помогать молодым, ежедневные поездки до школы и обратно и многочасовое сидение с внуками часто оказываются выше их сил. Одна из мам рассказала, как ее соседка-пенсионерка каждый день забирает внука из школы, но «ей это явно тяжело дается – недавно она упала, догоняя его, и потом три дня лежала».
СПАСИТЕ, ПОМОГИТЕ!
Неудивительно, что в казанских агентствах по подбору домашнего персонала сейчас ажиотаж.
– С первых дней сентября у нас буквально шквал звонков. Люди звонят и говорят: «Спасите, ребенок в первый класс пошел, уроки заканчиваются в 11, продленки нет, бабушки работают», – обрисовала ситуацию корреспонденту «РТ» сотрудница одного из агентств.
– Если раньше основная масса запросов была на нянь для малышей до трех лет, то сейчас в топ вышло именно сопровождение младших школьников, – подтвердили в другом агентстве. – Люди готовы платить, потому что для них единственная альтернатива няне – это вообще бросить работу.
Фото: © Юлия Майорова / «РТ»
Стандартные требования к няне выглядят так: встретить ребенка у школы после уроков, довести до дома, проследить, чтобы он поел, и остаться с ним до возвращения родителей. Иногда добавляется контроль за выполнением домашнего задания – первоклашкам их не задают, но для учеников вторых и третьих классов это актуально.
Стоимость услуг зависит от их объема и характера. Часовая ставка няни в Казани в среднем составляет 450–600 рублей. Если речь идет о сопровождении первоклассника на протяжении двух-трех часов в день, месяц обойдется родителям в 30–50 тыс. рублей. Если требуется более длительное присутствие няни рядом с ребенком, суммы вырастают до 60–110 тыс. рублей в месяц и более.
Тем не менее даже при таких ценах многие родители считают няню экономически оправданным решением.
– Больше половины моей зарплаты сейчас уходит на няню. Но что делать? Если я уйду с работы, потеряю не только зарплату целиком, но и место, квалификацию и уже вряд ли смогу вернуться. Через два года сын подрастет, сможет самостоятельно ходить домой из школы, и деньги в семью вернутся, а пока будем жить на зарплату мужа, – рассуждает мать первоклассника Марина.
САМ ДОЙДЕТ
Однако не все родители готовы раскошелиться на нянь, поэтому многие выбирают тот самый вариант «ключ на шею – и вперед». Кто-то делает это от безысходности, кто-то – вполне осознанно, чтобы приучать ребенка к самостоятельности.
Конечно, если школа находится в другом районе города или путь проходит через оживленные магистрали, вариант «сам дойдет» отпадает. Но если достаточно близко, почему бы и нет? При этом родителям младшеклассников, которые выберут такой вариант, необходимо дать письменное согласие на самостоятельное передвижение ребенка – в школах теперь существует такая практика.
– Мы подписали согласие, что наш восьмилетний сын будет ходить из школы сам, – говорит отец второклассника Марат. – Школа от нас в трех дворах, но мы с женой всё равно волнуемся и смотрим в телефоны, пока он не напишет, что дома.
Не пропустите самое интересное в Max и Telegram-канале газеты «Республика Татарстан»
Больше статей и новостей в «Дзен»
