"Русский язык! Тысячелетие создавал народ это гибкое, пышное, неисчерпаемо богатое, умное, поэтическое и трудовое орудие своей социальной жизни, своей мысли, своих чувств, своих надежд, своего гнева, своего великого будущего", - писал А.Н. Толстой.
С этих слов Толстого я и хотела бы начать свои размышления о состоянии современного русского языка. Грустно и обидно от того, что с ним творят сегодня. Куда подевались знатоки, борющиеся за его чистоту? Где опытные редакторы и знающие корректоры?
О чем думают авторы, когда пишут свои статьи, выпускают монографии, издают книги? Вопросов много, а ответа на них нет. Нет по той простой причине, что никто, повторяю, никто, не хочет за это отвечать. Отсюда и беспредел вокруг языка.
Не столько смешно, сколько грустно, когда десятиклассница в своем сочинении пишет: "Когда тинейджер Лев Толстой жил в Казани, он увлекался балами". На вопрос, где она взяла это слово, отвечает, что в молодежном журнале. И действительно, там так и написано: "тинейджер". Грустно потому, что, во-первых, автор не совсем ясно представляет себе значение этого слова; во-вторых, он совсем не ориентируется в эпохе и во времени; в-третьих, журнал не редактируется, а если даже это и происходит, то делает это не профессионал, а дилетант. А ведь там должны быть именно профессионалы. Все они имеют высшее филологическое или историческое образование!
Если с литературой дела еще обстоят более-менее благополучно и можно настоящий русский литературный язык найти в классике, то с газетами совсем беда. Практически нет ни одного издания, где не было бы орфографических ошибок. Иногда я ради интереса занимаюсь проверкой газеты, держа в руках красный карандаш. При этом нахожу до 10 и более ошибок. Вот только некоторые из них: плеер; в течении времени; как будто, не было; борятся; серебрянный...
Однажды я решила позвонить в редакцию газеты "Казанские ведомости". Меня очень вежливо выслушали, согласились с ошибками, обещали исправить положение. На мой вопрос, что делает корректор, почему не выправляет текст, тот же вежливый голос ответил, что корректор молод, у него нет опыта работы, он не очень грамотен...
Еще хуже положение в так называемых "книжных развалах". "Чтиво", которого сейчас очень много, нигде и никем не рецензируется. Барьера нет никакого. Пиши обо всем и что хочешь. Где он, этот "меткий, могучий, поистине волшебный русский язык"? Его попросту нет. Если людоедка Эллочка имела словарный запас, состоящий из 30 слов, то авторы некоторых книг обходятся 15-20. Это грустно, обидно, страшно.
А что творится на телевизионных экранах! Вот где можно найти пищу для размышлений! Слушаешь дикторов, телеведущих и ужасаешься. Совершенно не склоняются числительные, как будто в русском языке вообще нет такой темы! Это бесконечное "как бы": он как бы мой друг; я как бы для себя решил; я как бы понял... А это "короче"? А слова, которые ближе стоят к нецензурной брани? Дикторы еще хоть какую-то ответственность чувствуют, а вот телеведущие никого и ничего не признают. Н.В. Гоголь когда-то сказал: "Перед вами громада - русский язык! Наслажденье глубокое зовет вас, наслажденье погрузиться во всю неизмеримость его и изловить чудные законы его".
Куда погрузиться? Что изловить? Половина слов русского языка стала ругательной, в них вкладывают другой смысл. Говоришь эти слова, а ребятам смешно. Смешно потому, что тюремный жаргон проник в наш повседневный язык. Когда студенческий сленг используется в узком кругу, это понятно. Но когда он сплошным потоком льется с телеэкранов - это уже не смешно, а страшно. Телеэкраны заполнили телесериалы. Я ничего против не имею. Пусть кому нравится - смотрят. Страшно в этой ситуации другое - перевод. Корявый, косноязычный, перемежающийся словами типа "ты меня достал"(а это самое мягкое из них). Этот язык буквально убивает. О чем думают составители программ? Едва ли о том, что убивают самое дорогое в человеке - истинную любовь к языку. К.Г.Паустовский утверждал, что "человек, равнодушный к своему языку, - дикарь". Но ведь есть сериалы, в которых герои (зарубежные) говорят красивым, с точки зрения перевода, языком. Пример - "Возвращение в Эдем", "Океан". А наши доморощенные герои сериалов ругаются, как пьяные мужики, и при этом в рабочее время пьют водку. Вот пример для подражания!
А песни, льющиеся с экранов телевизоров? Слова типа "ты пришел, а я ушла, я пришла, а ты ушел" дают повод думать, что в русском языке кроме глаголов, обозначающих действие, никаких других частей речи нет, не говоря о художественных изобразительных средствах.
С большой долей скептицизма я выслушала сообщение о том, что информационная программа телекомпании "Эфир" заняла первое место. Можно представить себе, на каком уровне программы других компаний. Я не о материале, который преподносят, а о языке.
А бегущая строка на телеэкране?! Здесь можно увидеть мыслимые и немыслимые ошибки. Бедный, беззащитный русский язык! А реклама типа "У меня такой проблемы не стоит"?! Кто их делает? Кто выпускает на экран?
С нежным трепетом вспоминаю передачи "Театр у микрофона". Вот где можно было услышать красивую, звучную, правильную русскую речь! И читали актеры все талантливые, народные, прославленные, читали классику. Где все это? Куда ушло? На радио звучит или "попкультура", или та же речь людоедки Эллочки.
Пора поставить заслон и грудью встать на защиту русского языка. Вянут уши, и сердце обливается кровью от всего этого. Опять же, цитируя Тургенева, можно сказать: "Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу".
Конечно, язык - это развивающееся явление. В русском языке много способов образования новых слов, и поэтому он обладает неиссякаемыми источниками пополнения своего словарного запаса. Но это не означает, что можно говорить "происходит движуха" (то есть движение). Это я услышала на днях с экрана телевизора. Что же делать?
Взять склонение числительных - это одна из самых трудных тем в русском языке. Она изучается в 6-м классе. Нужно ее перенести в более старшие классы, то есть пересмотреть программу. Что сейчас происходит? Дикторы читают "более восьмиста тысячам", "около восемьсот километров". А нужно "более восьмистам тысячам", "около восьмисот километров". В 10-м классе в первом полугодии на русский язык отводится один (!) час в неделю. Но после Нового года и этот час отдают на изучение математики. Как много ненужных предметов и часов, отведенных на них. Расточительно, лишняя нагрузка. Я категорически против экспериментов в языке. Должна быть одна, и единая, программа для изучения русского языка.
Сейчас откуда-то возник разговор о "реформе" языка, о том, что писать можно будет так, как слышишь. От кого исходит эта чушь? Кто придумал все это? Не те ли депутаты, которые изъясняться не умеют по-русски, мысли не могут облечь в художественную форму, у которых ограничен запас слов? Составителям текстов упражнений, заданий нужно работать с произведениями мастеров художественной литературы. Не нужно гоняться за рейтингом для телеканала. Оставить хотя бы один, где говорят правильным литературным языком. Есть такой канал - "Культура". Но, во-первых, он отключается, когда вещает канал ТРТ, а во - вторых, там очень мало говорят. Давайте вернем учебную программу, включив в нее интересные познавательные передачи с умными дикторами, где учат говорить, а не только играть и отгадывать слова (иногда на уровне 5-6-х классов).
Закончить свои размышления хочется словами поэта Валерия Брюсова:
"Мой верный друг! мой враг коварный! Мой царь! мой раб! родной язык!"
Флюра ФИЛИППОВА.
Ведущий учитель русского языка и
литературы татарско-русской школы № 65 г.Казани.
Не пропустите самое интересное в канале MAX газеты «Республика Татарстан»
Больше статей и новостей в «Дзен»
