«В БАШКИРИИ ПЕРЕШЛИ, А МЫ ЧЕМ ХУЖЕ?»
Родители учеников челнинской школы №50 – далеко не первые, кто начинает борьбу за пятидневку в школах. Как правило, этот вопрос обостряется в начале каждого учебного года, когда на улице холодает, начинает рано темнеть, а дети, еще не вошедшие в учебный ритм после летних каникул, вынуждены ходить в школу шесть дней в неделю. Мамы и папы жалеют своих отпрысков, которые не могут отоспаться в субботу и провести время с родителями, тем более что воскресенье для школьников тоже не является полноценным выходным: нужно делать домашние задания и готовиться к понедельнику.
Сейчас челнинские родители создали группу в мессенджере «Макс», чтобы оценить число своих сторонников (в чате уже около 8 тыс. человек). Инициатива также широко обсуждается в соцсетях. Большинство комментаторов высказываются за пятидневку, а также за сокращение школьной программы, чтобы избежать чрезмерной нагрузки в другие дни:
«Давно пора пятидневку сделать! Почему в других регионах дети учатся пять дней? Значит, это возможно?»;
«Конечно, пора переходить. В Нижнекамске перешли, часть Казани тоже. Башкирия полностью на пятидневке, никто вроде от нагрузки не помирает»;
«Кроме школы, у детей есть секции, кружки. Один день в неделю не учиться – это даже не выходной, ведь домашнее задание каждый день! Ребенок физически и эмоционально не успевает восстановиться, у него вообще пропадает желание и интерес учиться!»;
«И речь не только об учениках. Учителя – не люди, что ли? Живут в этих школах с утра до вечера 6 дней в неделю! А у них тоже есть семьи!»;
«Детям два выходных точно не помешают. Но программу все-таки надо пересматривать, иначе шестой учебный день просто «переедет» в остальные пять в виде семи уроков, и легче детям от этого не станет».
Жительница Набережных Челнов Лилия Низамова, чья дочь учится в другой школе, полностью поддерживает активистов из 50-й, которые предлагают ввести пятидневку уже со второй четверти.
– Моя дочь-четвероклассница на шестидневке, а племянница живет в городе Долгопрудном Московской области, у них пятидневка, и они всё прекрасно успевают. Коллега с сыном переехали в Санкт-Петербург, там тоже учатся пять дней. А по субботам у них либо походы в музеи, либо развлекательные мероприятия, либо просто выходной. И образование там, по словам коллеги, отличное, – рассказала Лилия корреспонденту «РТ».
Фото: © Юлия Бидун / «РТ»
Справедливости ради надо сказать, что среди родителей есть и такие, кто голосует за шестидневку, ведь не у всех взрослых в субботу выходной, так пусть уж лучше дети будут в школе под присмотром, чем сидят дома в телефонах или болтаются по улицам:
«А то они, бедолаги, мало отдыхают, весь центр в 13-летках с синими волосами и с вейпами»;
«Сколько поколений выросло на шестидневке, включая наших родителей? И ничего, выжили. Все переучиться боятся. Поэтому интеллект всё ниже и ниже».
Однако таких комментариев меньшинство.
ШКОЛЫ РЕШАЮТ САМИ, НО МИНИСТР ПРОТИВ
В Минобрнауки РТ на каждую новую попытку родителей добиться перехода на пятидневную учебную неделю отвечают, что пятидневка обязательна только для первоклассников, а сколько дней учиться остальным, каждая школа вправе решать сама. Главное – обеспечить при этом соблюдение государственных образовательных стандартов и санитарных норм.
Однако сделать это, как успели убедиться многие директора школ под напором родителей, не так просто.
– К сожалению, в нашей школе ничего не изменилось, так и осталась шестидневка, – посетовала в разговоре с корреспондентом «РТ» Дарья Чернова, мама двух учеников чистопольской школы №1 и автор петиции за пятидневку в школах Татарстана, размещенной в интернете еще в 2023 году. – Я создавала петицию, когда сын учился во втором классе и мы с ним не успевали ходить в кружки, еще ведь и очень много домашки задают. Сейчас сын учится в пятом классе, дочь – в восьмом. Я по-прежнему считаю, что школьникам нужна пятидневка, она везде, в том числе в Москве. Нас пугают большой нагрузкой, но мы порой идем учиться в субботу всего из-за двух уроков. Неужели нельзя их раскидать на другие дни? Мы своих детей практически не видим, я уже не говорю о бабушках и дедушках, у которых нет возможности пообщаться с внуками из-за того, что те постоянно заняты.
Петиция Дарьи Черновой три года назад вызвала большой отклик в родительском сообществе Татарстана, ее подписали около 50 тыс. человек.
Ильсур Хадиуллин высказался против сокращенной учебной недели.
Фото: © https://gossov.tatarstan.ru/
А министр образования и науки РТ Ильсур Хадиуллин даже прокомментировал тогда инициативу на заседании Госсовета и… высказался против сокращенной учебной недели.
– По поводу пятидневки и шестидневки – это полномочия школы, которая принимает решение с учетом мнения родителей, педагогического коллектива. Но наша позиция – не увлекаться переходом на пятидневный режим обучения. Если переходим на пятидневку с сохранением шестидневной нагрузки, как поступают некоторые школы, то каждый день приходится заниматься по шесть-семь уроков. Дети очень устают, надо думать об их здоровье, – сказал министр.
Также он заметил, что «нужно заниматься перевоспитанием той массы людей, которые пытаются перейти на пятидневку», чтобы они потом не сказали, что хотят перейти на четырех- и трехдневное обучение.
– Я тоже в свое время обращалась в наше Министерство образования с просьбой ввести пятидневку, ссылалась на удачный опыт московских школ, но безрезультатно. Помимо учебы, у детей должно быть время на то, чтобы и с друзьями поиграть, и с родителями пообщаться, кроме того, у них есть еще обязанности по дому. На всё это одного дня не хватает. При шестидневке дети даже не успевают переключиться с учебы на отдых, ощутить свободу и, соответственно, не могут полноценно отдохнуть, что сказывается на их здоровье, – считает жительница Казани Зинаида Головенкина, дочь которой уже окончила школу, так и не дождавшись пятидневки.
«НАШ ДИРЕКТОР – МОЛОДЕЦ!»
И все-таки в Казани есть школы, где ухитрились перейти на пятидневку, несмотря на все сложности. Например, школа №91, где учатся двое детей Гузель Минзиной, сын – в третьем классе, а дочь – в девятом.
– Наш директор – молодец! Пятидневка у нас уже давно, и все очень довольны – и дети, и родители. Конечно, гораздо лучше, когда дети два дня отдыхают, семья может побыть вместе, – считает Гузель.
Трое детей Эльмиры Ганиевой учатся в 2-м, 4-м и 7-м классах казанской школы №130.
– Мы несколько лет просили пятидневку, родительский комитет писал директору заявление, но толку не было. Мы было уже смирились с шестидневкой, и вот, в этом году нам сообщили, что школа переходит на пятидневку, чему мы очень рады! – поделилась Эльмира. – Да, в другие дни по пять уроков не бывает – шесть или семь, но зато у детей есть два выходных! Даже если в течение недели приходится тяжело, за два дня они успевают выспаться. У нас в семье так заведено: суббота – это уборка комнаты и выполнение домашних заданий, а воскресенье – полностью выходной день.
У Аллы Загрутдиновой двое детей учатся в 2-м и 8-м классах школы №119.
– Мы не просили пятидневку, школа сама ввела, и нам нравится – дети полноценно отдыхают, особого перегруза в другие дни не ощущаем. Это в том числе удобно тем, что, если хочется куда-то поехать семьей на выходные, не приходится отпрашивать детей в школе, – заметила Алла.
Не пропустите самое интересное в канале MAX газеты «Республика Татарстан»
Больше статей и новостей в «Дзен»
